به نقل از «مهر»

هنرمندان مازندران نیازمند حمایت/ دوبله با یک گوشی در کنج خانه

تاریخ انتشار: ۶ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۸۳۶۵۸۰

خبرگزاری مهر گروه استان‌ها: استان مازندران غنی‌ترین منابع انسانی را در اختیار دارد و بهره‌گیری از ظرفیت‌های بی‌نظیر نیازمند نگاه متولیان امر و برنامه ریزان است.

هرساله بخش قابل توجهی از منابع و استعدادهای استان مازندران به دلیل بی مهری و کم توجهی روانه پایتخت و دیگر استان‌ها می‌شود و با نام دیگر استان‌ها بر تارک ایران اسلامی می‌درخشند و دست مازندران از این سرمایه‌ها کوتاه مانده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

فرصت سوزی در مازندران در بخش‌های مختلف وجود دارد و مختص یک حوزه نیست. هم حوزه‌های اقتصادی و تولیدی را در بر می‌گیرد و هم حوزه‌های فرهنگی و هنری. از سال گذشته برپایی جشنواره‌های فرهنگی و هنری برای شناسایی استعدادهای ناشناخته و نهان در مازندران به فراخوان گذاشته شد و در قالب این جشنواره‌ها بیش از دو هزار نفر در رشته‌های گوناگون استعدادهای خود را به نمایش گذاشتند و از میان آن ۳۰ نفر به عنوان برگزیده به مرحله پایانی راه یافتند.

دوبله با یک گوشی ساده و در کمد خانه

مریم مهدیانی یکی از استعدادهای ناشناخته مازندرانی است که به تازگی به هنر دوبله معرفی شده است و کار خود را با یک گوشی ساده و در کمد شروع کرده است، خود را ۱۹ ساله و اهل شهرستان ساری معرفی کرد و گفت: دو سالی است که به صورت مجازی در کار دوبله با گروه‌های مختلف در استان و تهران همکاری می‌کنم با آنکه تاکنون در کلاس آموزشی این رشته شرکت نکرده‌ام.

وی در گفتگو با خبرنگار مهر در پاسخ به اینکه چرا به سمت هنر دوبله کشیده شده‌اید، افزود: در یک برنامه‌ای کار دوبله ساده انجام دادم و از این طریق به استعداد خود پی بردم و به این رشته علاقه مند شدم و تمامی کارهای دوبله را با یک گوشی ساده و درکمد انجام می‌دهم.

وی که دو سالی است که دیپلم گرفته اما به دانشگاه نرفته است، با بیان اینکه هنوز جذب بازار کار هنر دوبله نشده است، به مشکلات فراروی این هنر اشاره کرد و گفت: داشتن استودیو و میکروفون مناسب از جمله نیازهای این هنر است و اگر استادیوم مناسب تهیه شود می‌توانم کار را گسترش دهم.

این هنرمند ادامه داد: هنوز استادان این رشته را برای آموزش در منطقه پیدا نکرده‌ام و دسترسی ندارم.

دو هزار و۳۵۴ استعداد فرهنگی و هنری در مازندران شناسایی شد و در مرحله ابتدایی و مقدماتی هیئت ۱۵۲ اثر رأی مرحله نهایی انتخاب و در پایان ۳۰ نفر به عنوان برگزیدگان رشته‌های مختلف معرفی شدند.

علاقه به نقالی با شاهنامه فردوسی

سیده ترلان نادری برگزیده بخش نقالی اولین جشنواره استعدادیابی کاتی در مازندران که حدود چهار سال در بخش نقالی در شهرستان نکا فعالیت دارد، از علاقه خود به شاهنامه و نقالی گفت و ادامه داد: در سفر به مشهد مقدس مادرم کتاب شاهنامه را خرید و هر شب یکی از قصه‌های آن را تعریف می‌کرد.

این هنرمند نوجوان ۱۱ ساله که در پایه پنجم تحصیل می‌کند، ادامه داد: وقتی مدرسه علاقه من را به شاهنامه دید من را به مربی تئاتر و استاد نقالی معرفی کرد.

وی که از کلاس دوم تا کنون در رشته نقالی فعالیت دارد، با بیان اینکه در کنار درس به هنر نقالی می‌پردازم، گفت: دیگر دانش آموزان علاقمند را برای آموزش معرفی کنم.

به رغم آنکه جشنواره‌های فرهنگی و هنری منجر به بروز و شناسایی استعدادهای جدیدی می‌شود، حمایت از این افراد و نخبگان شناسایی شده ضرورتی اجتناب ناپذیر است تا از کوچ این منابع غنی انسانی به دیگر مناطق جلوگیری کند.

حسین جوادی مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی مازندران با اظهار اینکه استعدادهای فراوانی در مازندران وجود دارد، به برپایی جشنواره‌های مختلف از جمله نوجوان مازنی، کاتی و غیره اشاره کرد و گفت: اگر ۱۰ جشنواره دیگر نیز در استان برگزار شود مازندران قابلیت آن را دارد که استعدادهای جدیدی را شناسایی کند.

وی با بیان اینکه که جشنواره‌های کاتی و نوجوان مازنی می‌تواند ۳۰ تا ۴۰ مجری خوب را به برنامه‌های صدا و سیما معرفی کند، خواستار بهره گیری از ظرفیت جوانان و نوجوانان شد و گفت: باید به جوانان و نوجوانان توجه بیشتری شود.

جوادی با عنوان اینکه اینکه استعدادهای جوانان و نوجوانان را باید ببینیم، گفت: جشنواره‌ها در واقع نوعی روش تربیتی را در ایجاد می‌کند و باید رویکرد و نگاه خود را به جوان و نوجوان در کشور تغییر دهیم.

مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی مازندران با بیان اینکه جوانان و نوجوانان نیازمند توجه هستند، افزود: جشنواره‌ها و همایش‌ها اثر فرعی و کوتاه مدت دارند و باید جریان ساز شوند و خوشبختانه جشنواره کاتی و نوجوان مازنی در حال جریان سازی است.

مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی مازندران با عنوان اینکه متأسفانه کار فاخر، خوب و جریان ساز آن گونه که باید دیده و مورد توجه قرار نمی‌گیرد، گفت: باید بین آموزش و پرورش و فرهنگ و هنر به درستی آشتی برقرار کنیم و توجه بیشتری به جوانان و نوجوانان کشور شود.

استعدادهای فرهنگی و هنری مازندران در قالب اجرای صحنه‌ای (مجری‌گری)، صداپیشگی و دوبله، سرود و تواشیح، تلاوت قرآن کریم، خوشنویسی، هنرهای تجسمی (نقاشی و نگارگری)، نقالی، هنرهای نمایشی و عروسکی، آواز و خوانندگی، نوازندگی و تنظیم موسیقی، تردستی و استندآپ کمدی شناسایی و معرفی شده است.

کد خبر 5794815

منبع: مهر

کلیدواژه: استعدادیابی اداره کل ارشاد مازندران حسین جوادی بوشهر سوم خرداد فتح خرمشهر گرگان کرمانشاه گلستان آزادسازی خرمشهر دهه کرامت خطبه های نماز جمعه تبریز اردبیل فتح خرمشهر مشهد همدان ایلام جوانان و نوجوانان فرهنگی و هنری جشنواره ها یک گوشی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۳۶۵۸۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

روایت یک کارگردان از فیلمسازی در نوجوانی/ هیچ چیز جز گوشی موبایل لازم نیست

به گزارش قدس آنلاین،  اولین دورهمی آسمونی‌ها در جشن ۱۰ سالگی فعالیت بادبوم ویژه فعالیت‌های سینمایی نوجوان‌ها در مجموعه‌های سینمایی و تلویزیونی، با حضور حمید امامی دبیر جشنواره و محمدرضا خردمندان کارگردان سینما و جمعی در خانه هنرمندان برگزار شد.

سید حمید امامی مدیر بادبوم به جمع هنروران نوجوان حاضر در جشن اشاره کرد و گفت: ما در این جمع قرار بود یک دورهمی ساده داشته باشیم اما کار گسترده شد و بخاطر محدودیت‌ فضا نصف بچه‌هایی که قرار بود دعوت شوند، دعوت نشدند و انشالله دورهمی بعدی در ورزشگاه آزادی باشد.

موضوعات «آسمون» را مطابق با نوجوانان انتخاب کنیم

او به آغاز فعالیت بادبون در سال ۹۳_۱۳۹۲ پرداخت و از خانواده‌های بچه‌های عضو بادبوم قدردانی کرد و افزود: از تمام پدر و مادران بچه‌های عضو بادبوم بخاطر اینکه این‌ سال‌ها با ما ساختند درحالی که بارها موقعیت بادبوم عوض شد، تشکر می‌کنیم.

دبیر جشنواره «آسمون» از آغاز یک جشنواره جدید خبر داد و ادامه داد: امروز آغاز رسمی جشنواره آسمون است؛ این جشنواره ویژه تولید محتوای برای بچه‌های ۹ تا ۱۸ سال است که جوایز بسیار ارزشمندی دارد و که آغاز رسمی آن با شماهایی است که در این مدت با ما بودند.

امامی با بیان اینکه موضوعات و جوایز و تمام جزئیات جشنواره در asemoonfest.ir آمده است،  تاکید کرد: سعی شد موضوعاتی انتخاب شود که کاملا مربوط با نسل ضد و دهه هشتاد و نودی‌ها باشد چون می‌خواهیم ثابت کنیم نوجوان‌ها می‌توانند آینده‌ خودشان را شکل بدهند.

 برای فیلمسازی از خودتان شروع کنید

سپس، محمدرضا خردمندان کارگردان سینما در سخنانی نوجوانی را بهترین دوره زندگی هر فرد دانست و افزود: باید برای دوره نوجوانی به‌شدت تلاش کرد و اشتباه اینجا جایز است و حتما در بزرگسالی می‌توان از اندوخته‌های آن استفاد کرد.

او از تکرار تجربه در نوجوانی به‌عنوان یک توصیه یاد کرد و تاکید کرد: در نوجوانی باید بسیار تجربه کرد؛ این دوره فرصتی برای آزمون و خطاست و هیچ اشکالی ندارد و خطا کرد چراکه این تجارب مواد خام آینده خواهند شد تا از آن‌ها استفاده مفید کرد.

این فیلمساز در توصیه‌هایی برای نوجوانانی که قصد دارند در عرصه فیلمسازی و بازیگری فعالیت کنند، گفت: من خودم در سینما کارم را با فیلم کوتاه و ارزان‌قیمت شروع کرده‌ام. به بچه‌هایی که می‌خواهند کارگردانی و بازیگری را در آینده دنبال کنند، توصیه می‌کنم از خودتان و تجارب و خاطرت‌تان شروع کنید؛ تمام آنچه که شما هستید و تجریه شخصی دارید و آن چیزهایی که هویت شماست برای شروع فیلمسازی به شما کمک خواهند کرد.

 به اولین چیزی که نیاز دارید، ایده است

خردمندان از ایده به‌عنوان اولین مرحله برای فیلمسازی یاد کرد و گفت: یک فیلمساز و نویسنده اول چیزی که برای شروع نیاز دارد، ایده است. من در ابتدای راه یک توصیه دارم، به تجربیات شخصی خودتان رجوع کنید چون بهترین ایده فیلمسازی از خودتان و خاطرات شماست پس در خاطرات‌تان جستجو کنید که چه لحظاتی در زندگی دارید که شما را تحت تاثیر قرار داده و آن اتفاق را به خوبی می‌شناسید چوم همراه با رنج و حس غرور و ... است و نسبت به آن اطلاعات کامل دارید و همین‌ها قابلیت ساخت یک فیلم کوتاه را به شما خواهد داد چراکه به ابعاد آن اشراف دارید.

او به ذکر نمونه‌هایی از تجارب مشترک بچه‌ها پرداخت و عنوان کرد: درباره دوچرخه و شغل پدرتان و موضوعاتی که به‌خوبی آن را می‌شناسید، فیلم بسازید که جزئیات قابل لمس از آن‌ها در ذهن داشته باشید که همگی برامده از تجربه شخصی شماست. همه فیلمسازان بزرگ اولین داستان و شعر و فیلم را از تجربه درونی و غنی شده خودشان ساخته‌اند. البته اینکه آیا این خاطرات به‌تنهایی برای ساخت فیلم کافی است، باید بگویم خیر! بلکه باید به آن‌ها واقعیت و تخیل اضافه کنیم تا فیلم به یک اثر هنری تبدیل شود.

کارگردان "بیست و یک روز بعد" تجاربی از فیلمسازی خود را با نوجوان‌ها به اشتراک گذاشت و گفت: من وقتی نوجوان بودم در اوایل دهه ۷۰ یک همکلاسی داشتم که شرایط اقتصادی خوبی نداشت و همین موجب مشکلاتی می‌شد که مدیران مدرسه قصد داشتند او را اخراج کنند و  این سوژه برای من محور یک داستان شد چون او را به‌خوبی می‌شناختم.من این داستان را با چاشنی تخیل نوشتم و چاپ شد و اولین تجربه نویسندگی من رقم خورد و من فهمیدم می‌توانم از خاطراتم داستان بنویسم. در ادامه من برای فیلمسازی از این روش استفاده کردم و فیلم "بیست و یک روز بعد" که قصه‌ی واقعی داشت با هدف حرکت به‌سمت درون مایه تخیل به آن آمیخته شد تا بتوانیم در فیلم حرفی داشته باشیم.

خردمندان خطاب به حاضرین گفت: توصیه می‌کنم تجربیات و خاطرات‌ خودتان را درباره موضوعات و دوستانی که به‌شدت آن‌ها را می‌شناسید را بنویسید که برای شما تولید داستان می‌کنند. به‌نظرم فیلم ساختن به‌شدت ارزان و آسان شده و هیچ چیز جز گوشی موبایل برای فیلم‌سازی لازم نیست و این امکاناتی است که در دست همگی قرار دارد.

او افزود: بچه‌هایی که می‌خواهند بازیگر شوند باید ده برابر یک نقش را در زندگی روزمره خودشان بازی کرده باشند و ده‌ها قدم از یک تست بازیگری جلوتر باشند و یادبگیرند که تقلید کنند و افعال دیگران را شبیه‌سازی کنند و برای نقش‌های مختلف شناسنامه درست کنند. مدل راه رفتن، حرف زدن و فکر کردن زندگی افراد و مشاغلی  مثل نجار، بنا و پزشک را مرور کنند تا آماده همکاری با یک فیلم باشند.